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UP
IJUP 2020 junta quase 500 projetos de investigação
UPTEC procura novas ideias de negócio
Pedro Cabrita Reis pela primeira vez na FBAUP
UP junta poesia e multimédia em ciclo mensal
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Investigação
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Academia
Bairro Académico: “Este ano tem sido de planeamento”
FAP tem novo presidente
Marcos Alves Teixeira eleito presidente da FAP
Banco oferece 40 bolsas de alojamento para estudantes deslocados no Porto
Temas em foco:
Eleições
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Santa Casa da Misericórdia do Porto
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Grande Porto
Uma pergunta que levou a uma exposição: “De que cor é o cancro?”
Sete linhas em estudo para a expansão da rede de metro do Porto
Porto: Museu da Cidade vai ter cinco eixos
Rui Moreira convoca de novo o Conselho da Cultura para discutir futuro do Coliseu
Temas em foco:
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Rui Moreira
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Portugal
Cinco anos a pagar sacos de plástico: ‘reutilizar’ é a palavra de ordem
Mobilidade Académica: o sonho americano também pode ser dos estudantes portugueses
Experimentação Animal: “falta de meios” dificulta a regulação ética
Violência psicológica é a mais frequente no namoro
Temas em foco:
Ciência
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Mobilidade
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Violência Doméstica
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Cultura
Correntes d’Escritas arranca na Póvoa. “Aqui não há estrelas. O protagonista é o livro.”
Rui Gaiola e a fotografia: “O ser humano não sabe viver em comunidade”
Joaquim Vieira: “Mesmo em República, há histórias curiosas relacionadas com o sexo e o poder”
Cabrita Reis deixou na FBAUP “uma semente de recusa ao bom senso”
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Literatura
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Fotografia
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FBAUP
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Viagens
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Desporto
Armand Duplantis, o “extraterrestre” do salto à vara bateu o recorde do mundo
Hóquei de sala: GDViso são bicampeãs nacionais
FC Porto não se rende e o sonho prossegue
Boavista vence e sobe ao oitavo lugar
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Desporto
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Mundo
EUA-Irão: Cronologia de uma tensão que está para durar
“S’ha Acabat!” acusa universidades catalãs de proteger estudantes independentistas
Manifesto universitário denuncia “involução democrática” na Catalunha
Catalunha: “O silêncio não é opção” para as universidades
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Política
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Catalunha
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Marcadores: Media digitais
Hillary Hart: “O professor passou de transmissor de conhecimento a facilitador da aprendizagem”
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